Feuille de route

Feuille de route pour réussir mon devoir : cours : Les grands ensembles du relief

La question à laquelle il faudra que je réponde : Quel rôle le relief joue-t-il dans la répartition de la population ?
 
Sur le plan des savoirs :
 
Je dois être capable de :
-retenir par cœur le plan du cours et connaître par cœur la question qui organise le cours
-connaître parfaitement le vocabulaire scientifique écrit en rouge dans le cahier 
-Localiser précisément sur un planisphère : Document de référence = p. 208-209 (= Repère brevet)
Des montagnes : Les montagnes rocheuses, la Cordillère des Andes, les Alpes, l’Himalaya, l’Atlas
Deux plateaux : le plateau du Dekkan, plateau brésilien,
Les grandes plaines d’Amérique du Nord,
Des grands fleuves : l’Amazonie, le Danube, l’Indus, le Gange, le Mékong, le Nil, le Mississippi
-différencier les différentes formes de relief à la surface de la terre
-comprendre que les modes de vie des hommes ne sont pas forcément identiques à environnement similaire
-montrer à partir d’exemples précis vus en classe que le relief est un facteur qui explique en partie la répartition des hommes sur la terre mais qu’il n’est pas le seul
 
Sur le plan des savoir-faire :
 
Je dois être capable de :
- localiser un paysage
- faire un croquis d’un paysage
-extraire des informations d’une vidéo à l’aide d’une fiche en autonomie
 
Exercices pour m’aider à apprendre :
-feuilleter les pages du manuel p. 208 à 219 et bien regarder les documents (notamment les photographies)
- faire à nouveau les exercices vus en classe